5、跨越與實踐：2016戲曲表演藝術國際學術研討會

時　　間：2016年3月17至18日（周四至周五）
地　　點：中國文化大學曉峰紀念館國際會議廳（臺北市士林區華岡路55號）
主辦單位：中國文化大學中國戲劇學系
聯 絡 人：吳莉莉，Tel: (02)2861-0511#39505
連結網址：https://sites.google.com/site/chinesedrama2016/

內容簡介：

◎研討會宗旨：
本研討會延續本系于民國100年所舉辦的「跨越與實踐：2011戲曲表演藝術學術研討會」，及2013、2014年所舉辦的「跨越與實踐：2013戲曲表演藝術國際學術研討會」、「跨越與實踐：2014戲曲表演藝術國際學術研討會」的規模與傳承精神，于民國105年（2016）再度舉辦國際型研討會。本次會議將針對「戲曲的傳播」作為主題，針對戲曲劇目的傳承、戲曲教學的傳承、戲曲推廣、戲曲在海外的流播、戲曲翻譯、戲曲影音數據的制作等課題，進行論文發表、座談等多元形式學術研討。有別于前三次主題較鎖定于戲曲表演與導演之理論及實務等課題，此次更開拓戲曲研究的視野，放眼世界。本次會議的論文將以「邀稿」及「征稿」兩種面向：
一、邀稿：邀請已有多年研究經驗與成就，并累積一定學術成果與聲望的學者進行個人的最新研究成果。
二、征稿：在網上及相關信息平臺，對國內外進行征稿。
希望藉此學術活動平臺，進行深度的討論與意見交換，俾使討論更多元，使彼此的研究能更深化豐富，并擴大研究視野與國際觀。

◎研討會主題：戲曲的傳播

◎研討會子題：
（一）戲曲教學的傳承
（二）戲曲劇目的傳承
（三）戲曲的推廣
（四）戲曲在海外的流播
（五）戲曲的翻譯
（六）戲曲影音資料的制作

◎征稿辦法：
（一）本研討會論文采摘要審查制，摘要審查通過后，再后續提交論文全文。
（二）征稿對象：各大專校院相關學系教師及其它對本研討會有興趣的各領域專兼任教師。
（三）論文摘要投稿：
1.論文摘要截稿已于9月中旬截止。
2.摘要審查結果：投稿者密切注意主辦單位回函，也謝謝您的投稿。
3.論文全文截止日期：2016年2月15日（周一）
4.摘要內容以600字為限。
5.若經審查通過安排發表，作者于研討會期間必須親自出席參與發表研討。
報導者：謝俐瑩

6、2016年第六屆「開創華語文教育與僑民教育之新視野」國際學術研討會

時　　間：2016年5月13至14日（周五至周六）
地　　點：中原大學（桃園市中壢區中北路200號）
主辦單位：中原大學應用華語文學系
聯 絡 人：李紫菱，Tel: (03)265-6904
連結網址：http://2016conference.weebly.com/

內容簡介：

一、會議宗旨
從事華語文教育的工作者面對急速改變的現況，必須充分體認各國華語文學習環境的在地化，及華人社會與文化的多樣性，因地制宜，與時俱進，做全盤的考察與建構，才能使華語文教學與國際教育接軌。面對世界各國學習華語文熱潮，產官學界應集思廣益，進行腦力激蕩，舉凡編印教材、培訓師資，以及推動全球網絡華文教學等，提出對華語文教育與僑民教育的看法；此外，如何在我國著有績效之僑民教育基礎上推動海外華語文教育亦是重要的課題。有鑒于此，中原大學應用華語文學系期盼透過本次「開創華語文教育與僑民教育之新視野」國際學術研討會，邀集從事華語文教育與僑民教育之產官學專家學者集思廣益，促成華語文教育與僑民教育的攜手合作，共同為開創華語文教育與僑民教育的新局面而努力。此外本會議為擴大舉辦規模，將舉辦多年的研究生學術研討會與本會議合并舉辦。

二、研討會會議子題
1、華語文產業研究
2、華語文教學與習得研究
3、華語文教育研究
4、華語文數字應用與教材研究
5、華語文本體研究
6、僑民教育

三、研討會會議形式
1、專題演講
2、論文發表
3、教學工作坊
4、墻報發表

四、研討會會議議題
1、華語文產業研究
(1) 華語文海外駐點計劃
(2) 華語文教材、師資、課程輸送計劃

2、華語文教學與習得研究
(1) 華語文創新教法
(2) 華語文習得研究
(3) 華語文教學質量管理機制
(4) 華語文測驗與評量
(5) 專業華語：商務、旅游、宗教、新聞等

3、華語文教育研究
(1) 華語文政策研究
(2) 華語文行政研究
(3) 華語文師資培訓與評鑒
(4) 華語文師資認證與推廣

4、華語文數字應用與教材研究
(1) 華語文數字化教學
(2) 華語文數字教材發展
(3) 華語文行動學習
(4) 華語文數字游戲研發
(5) 華語文教材發展

5、華語文本體研究
(1) 華語語音研究
(2) 華語詞匯研究
(3) 華語語法研究
(4) 華語語義、語用研究
(5) 華語言談分析
(6) 古代漢語研究
(7) 漢字研究

6、僑民教育
(1)僑民教育政策、措施
(2)僑民教育師資培育
(3)僑民教育教材編撰
(4)僑校經營
(5)各國華文學校現狀
(6)僑民教育回顧與展望

7、其它相關華語文教育與僑民教育議題

五、研討會舉辦日程
1、論文摘要投稿截止：2016年1月3日(星期日)。

2、論文摘要審查：2016年1月6日(星期三)。

3、論文摘要錄取通知：2016年1月8日(星期五)。

4、論文全文截稿：2016年3月7日(星期一)。

5、研討會議程公布：2016年5月3日(星期二)。

6、研討會舉辦日期： 2016年5月13日(星期五)、5月14日(星期六)。

六、投稿論文
(一)投稿分「教師組」和「研究生組」。
(二)投稿論文請于2016年1月3日(星期日)論文摘要截止日前，至會議網站填寫個人資料與論文摘要，并上傳論文授權書--；會議結束后，論文將送《中原華語文學報》編審委員會審查，審查通過后，予以刊登。

七、報名參加會議
報名參加會議請至會議網站填寫報名資料，在線報名截止日為2016年5月5日(星期四)

7、2016中國文化研究青年學者論壇

時　　間：2016年5月19至21日（周四至周六）
主辦單位：香港中文大學中國文化研究所、香港中文大學—蔣經國基金會亞太漢學中心
聯 絡 人：黎志添教授，E-mail: laichitim@cuhk.edu.hk、徐艷蓮博士，E-mail: yanlianxu@cuhk.edu.hk
連結網址：http://www.cuhk.edu.hk/ics/general/forum/submission.html

內容簡介：

「2016中國文化研究青年學者論壇」論文征集

主題：中華帝國晚期的文化與社會

香港中文大學中國文化研究所、香港中文大學—蔣經國基金會亞太漢學中心合辦

日期：2016年5月19至21日

香港中文大學中國文化研究所與香港中文大學—蔣經國基金會亞太漢學中心將于2016年5月19至21日聯合舉辦第三屆「中國文化研究青年學者論壇」。論壇旨在培養中國文化研究領域的青年學者，并增強青年學者之間的互動往來。

本屆論壇將邀請30位博士研究生（已通過學位論文提要審核）或工作經驗少于五年的博士畢業生報告其新近研究成果。研究領域包括中國文化研究的各個方面，如歷史，文學，宗教，藝術，思想史等，但并不僅限于以上學科。本屆論壇特設主題「中華帝國晚期的文化與社會」，歡迎青年學者就本屆主題投稿。與會者需以中文及英文進行流利交流。

大會僅為與會者提供住宿及交通費，經審批后可獲最高1000美元報銷。會議無須注冊費。

香港中文大學將成立專門的委員會挑選論文。屆時將由本校教員為與會者擔任討論嘉賓。優秀論文將有機會于論壇結束后得到發表。

報名要求：請于網上提交一份1000字以內的論文摘要（中英文皆可）及簡短的個人介紹，網址如下：http://www.cuhk.edu.hk/ics/general/forum/submission.html。

論文摘要及個人簡介截止日期為2015年12月30日，論文摘要審議結果將于2016年1月22日或之前公布，完整論文須于2016年4月2日前提交。

如有查詢，請聯系中國文化研究所組織者：黎志添教授（laichitim@cuhk.edu.hk）及徐艷蓮博士（yanlianxu@cuhk.edu.hk）。

報導者：徐艷蓮博士

8、第38屆全國比較文學會議

時　　間：2016年5月21日（周六）
地　　點：東海大學人文大樓（臺中市西屯區臺灣大道四段1727號）
主辦單位：中華民國比較文學學會、東海大學外國語文學系
聯 絡 人：彭桂香，Tel: (04) 23590121#31202
連結網址：http://tpa.hss.nthu.edu.tw/news/news/3642

內容簡介：

中華民國比較文學學會與東海大學外國語文學系，謹定于2016年5月21日（星期六）假東海大學人文大樓，聯合舉辦「第三十八屆全國比較文學會議」，大會主題為：文·物

「文物」一詞一方面突顯文化對對象的銘刻，一旦文化的形跡消褪至不可辨認的狀態，物也失去其意，退行為惰性物質。但「文物」同時也指向物質性，亦即文化的載體，一旦物質消失，文化也等同于不存在。這個初步觀察的一個引伸是，文物兩字一旦產生慣常連結則相互限制，讓物需要依靠人方能具有其「紋」，而文則需要依靠物質才能取得實質性。前者或可稱「人文」主義，其所忽視者即為「物之文」：物物錯綜、相紋而帶有的象——此即文之原意，如天文或水文所指。后者或可稱物質論，其則失之于「文之物」：思想、精神層面的生成意義，如Deleuze的時間、記憶所帶有的創造力，或Luhmann所說「觀察」所具有的世界成形作用。依此，我們若將文物二字分離開來，或者陌異化、復雜化兩者之間的連結，則或許能帶出不一樣的「文·物」想象與解釋，跨越一般主體與客體，或精神與物質外部分立的看法。

從古至今，載體如泥板、羊皮、紙張、數位媒材等的物質性，對文化的生產和傳遞具有重大影響。從希臘羅馬時期的學者，到如Walter Benjamin等現代理論家，都呼吁注意文學與藝術的物質性。在創作上，Laurence Sterne在小說《崔斯淳·項狄》（Tristram Shandy）里使用了數頁的云石紋紙；前衛派與（后）現代主義者，如Mallarmé、Picasso、陳黎等人在印刷排版以及媒材上進行藝術與文學實驗；在數字的當代，黑膠唱片、八或十六厘米電影、最近的黑白插畫等訴諸粗糙物質性——似乎太過平滑的數字載體與電子年代少了物質皺折，因此無法讓情感攀附居留。以上這些實踐都可視為是在問題化文化與物質的關系。我們在解釋上可以喚起、強調載體的重要性，但也可以突顯一種內在于文的物質性：物質形式反應的是創作者的表達需求，也就是說，是文化、主體或思想創造出它的物，諸如造型描寫（ekphrasis）、圖文創作或文學插圖等所顯示的。而若要響應物質導向的大腦神經學，此處或也可以說，不是大腦皺折解釋了思想，而是生命創造出大腦皺折以承載其深層繁復。

但問題化「文·物」也可以走向相反的解釋：是物質的可觸性，如載體的粗糙感或膠片的光化學作用，創造、傳遞了差異的感受。若從生命演化的角度來看，是化學物質從微細程度的碰撞與融合，到有機分子氨基酸的出現，以及層層繁復系統的接合，才有各種復雜的現象、物質與生命形式的涌現（emergence）。從碳分子、細懸浮微粒（PM2.5）與環境賀爾蒙，到生物行為以及人類性格，再到自然系統以及器物文明環境，這些物物之間的交文，可稱互物性（interobjectivity），構成了動態的相涉關連網絡，在其中人與非人、有機與非有機等共同參與在彼此之中，回互構成多尺度、維度的生命與生態系統，此即指向物的文性。就人文研究來說，這個物生態除了關系到環境書寫之外，也可見于各種以物為核心的美學實踐，諸如意象派、新小說、拾得物（found object）創作與裝置藝術。再者，如公仔、配件等物質文化對情感的形塑也可視為與此物的導向相關，亦即是各種對象的組配生成了主體。

從以上描述出發，本屆全國比較文學會議希望邀集各領域的研究者，共同探討「文·物」之間的復雜分離與交涉關系，目的在突破一般對此二概念的限制性理解，以打開文與物、主與客、思想與主體、真理與本體、情感與對象、精神與物質、表達與載體、具象與抽象等之間更有創造性的詮釋可能。建議子題列舉如下：

●文學與藝術等各種表達類型的載體實驗

●文學與藝術中特別的對象表現或對象論述

●文字化、圖像或具象化、造型化、抽象化等所涉及的「文?物」關系

●文物分離的美學、倫理或政治效應

●「文·物」與民主，或物的公民權

●當代人文研究里各種關于物質或思想的新論述

●本體論的精神意義，分子論的情感、倫理、政治意義，或思想、真理的本體意義

●「文·物」與后人類或后人文

●系統理論，或科學與科技研究的「文?物」詮釋

●「文·物」與生態研究或環境書寫

●「文·物」與神學或萬物有靈論

●「文·物」與后殖民或全球南方

●「文·物」與性別研究

●物質文化研究的特殊「文·物」詮釋

●檔案化、收藏、記憶、儲存所涉及的特殊「文·物」關系

●藝術史、博物館研究、書籍史、考古學及人類學的「文·物」新解

本會議開放個人與小組（三人）提案發表論文，請于2016年1月3日（星期日）前以電子郵件提案申請。

個人提案者，請準備論文中文摘要（500-800字），并附上個人簡歷（包括學經歷、現職、簡要代表著作目錄、通訊地址、電郵信箱）；小組提案者請準備整組提案說明（500字以內）以及各篇論文摘要（500-800字／篇），并檢附所有成員簡歷。提案請寄電郵信箱：complit2016@gmail.com

郵件主旨：投稿第三十八屆全國比較文學會議

聯絡人：東海大學外文系彭桂香小姐；聯絡電話：(04) 23590121轉31202，(04) 23590253

會議籌備小組將于2016年1月底前通知審查結果。獲接受者須依期限繳交論文全文，且須在會議議程確定之前取得本會會員資格，相關入會信息請見學會網站：http://claroc.tw/join。