全國哲學社會科學規劃辦公室

各位先生、各位道友：

　　因為好多先生在那里（主席臺）坐著，我不敢在那里坐著講。尤其是剛才聽了幾位先生的發言，我精心準備的稿子也不敢念了（笑）。但是，我在小二十年里頭和首師大文學院的工作接觸和學術討論，讓我有一個突出的感覺，該院正氣十足，是一個扎實治學，想干事、能干事、干成事的團隊。所以，作為國家社會科學規劃工作的參與者和國學研究的愛好者，我很高興、很愿意來參加這次會議，同時也在這里對首師大國學傳播研究院的成立，表示真誠的祝賀。

　　前人曾用五個字作為評價學人的標準，即德、學、才、詩、膽。首師大文學院在這五個方面表現十分突出。他們想的是國家的大事，立足于本職的崗位。剛才吳相洲先生也講到，在當前的大背景下，我們不趕快來搶這塊蛋糕，我們傳統的國學這塊資源，很可能會被瓜分。像動漫，二十年前，日本是拿我們的傳統國學的題材來做他們的產業。所以，像首師大文學院這種國家觀念、國家意識、國際視野和務實精神，都讓我非常感動。

　　作為北京市屬綜合性重點大學，首都師大有著深厚的人文積淀；成立國學傳播研究院，體現出深刻敏銳的學術膽識和“斯文自任”的奉獻精神。這個舉措的重大意義，在這里我不打算展開來講，只提一提三點感想。

　　第一，精準定位，凸顯學科特色。怎樣定位？兩個字——傳播。傳播的前提是國學。前面幾位先生都提到“國學”的概念，可以說是見仁見智，這不要緊，關鍵我們對國學基本內涵的認知度還是很高的，它一定是指中華民族優秀傳統文化的統稱。這一點誰都不能否認。對它不同側面的認識和界定，這個可以見仁見智。傳統文化歷史悠久、博大精深，是中華民族五千年文明發展歷史實踐的智慧結晶，也是世界人民共有的精神財富和寶貴的思想資源。積極開發利用，對于推進社會進步，促進人類文明健康發展，具有重要意義。

　　我們國家強調“和平發展”，世界上一些國家卻不認同，把我們視為“威脅”，這是對我們了解不夠所致。如果它們能多接觸一些國學，真正深入了解中國傳統文化的精髓，我想它們會認可的。

　　古代文化，特別是那些文獻典籍，只有在傳播、閱讀和深入研究的過程中，才能激活其內在的強大生命力。否則，只能是長眠于圖書館中的“藏書”，只能處于“藏在深‘柜’人未識”的無奈境地。國學傳播的實質，就是通過讀者，讓“藏書”活起來，讓書中的思想活起來，讓生活在當代的人們和世界各國人民，共同分享中華民族在推進社會進步和歷史發展過程中創造的文化成果，通過傳播來啟迪心智、提高文化素養、增強創造活力。

　　我國改革開放以來，上世紀80年代曾經掀起學習研究中國傳統文化的高潮，大家至今記憶猶新。近些年來，全國很多高等院校紛紛成立國學院，講授國學知識，培養高素質人才，為新時期的國家發展和文化建設作出了重要貢獻。但迄今為止，鮮見專門研究國學傳播的機構。國學傳播是一個既老又新的大課題（說它老，是因為自漢唐時期有了絲綢之路，就開始了國學的傳播，但它又在近幾十年的高新技術背景下，成為社會熱潮），把它作為一項專門學問來研究，首都師大首開先河，成為第一家。研究院將傳播作為切入點、著眼點，創造作品與讀者互動的環境、條件，抓住了中國古代文化傳承體系建設的肯綮與關鍵，具有填補學科建設空白的學術意義，也具有很強的現實意義。同時，研究院工作的努力目標十分明確，努力重點十分突出，有著區別于其他高校國學院的鮮明特點，開拓了推進國學研究深入開展的新領域、新途徑。

　　第二，磨礪十年，奠定堅實基礎。這里主要是說技術支撐。傳播必須要有合適的渠道和科學的方法，才有實現預期效果的可能。在高新科學技術飛速發展的當今時代，國學傳播怎么樣才能滿足國家文化建設需要，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，怎么樣才能充分利用和充分發揮國學的最大價值，的確需要深入思考，深入研究。這次成立大會同時進行國學傳播方法與途徑的學術研討，意義正在于此。

　　首都師大從上世紀末就著眼于這方面的考察策劃，著手于這方面的探索實踐，體現出令人欽佩的學術遠見和創新膽識。比如，1999年就研制出《國學寶典》（得知這一消息，我很興奮。我之前研究中國的“散文”概念，其出處和演變花了八年才理清頭緒，可《寶典》三秒鐘就能出結果，跟我做的卡片基本上是一致的。八年和三秒鐘，兩者的差距實在太大了），2000年開通國學網站，2002年開始古籍數字化研究、網絡文獻檢索開發，研制開發的《中國古代文學史電子史料庫》、《中國歷代詩歌數據庫》、《宋遼夏金元史數據庫》等一批古籍全文檢索軟件相繼問世，在古籍資料的數字化加工、數字化管理和數字化成果研發利用方面，積累了豐富的實踐經驗，2007年又成功組織召開了首屆中國古籍數字化國際學術研討會，并成立了國學傳播中心，逐漸成為高校實施中國古籍數字化的學術重鎮。運用高新科技術手段來實現國學傳播的現代化，可以說首都師大起步早、影響廣、實力強。這使國學傳播研究院的成立，有了堅實的實踐基礎和充分的技術儲備。

　　第三，立足效果，著力方法創新。首都師大國學研究隊伍強大，實力雄厚，中國古代文化包括古代漢語、古代歷史、古代文學等不同學科與不同方面，都可以說是人才匯集，名家輩出。前輩學者如廖仲安、歐陽中石、張燕瑾等先生，后起新秀如趙敏俐、左東嶺、吳相洲等先生，都敏于思考、勤于治學，成果豐富，深得學界贊譽。國學傳播研究院有這樣強大的學術力量作后盾，著力于傳播手段和傳播方法的創新，諸如國學水平測試法、中華詩詞散文吟誦法等等，既注意吸收當代游戲軟件中的合理元素，又注意發揮古老傳播方式的成功經驗，很具吸引力。這都是從國學傳播的效果出發，是一種務實的、實事求是的科學精神的體現。

　　總之，國學傳播是一個既老又新的大課題，實踐性和理論性都很強。首都師大以六十年的學術積累和十數年的技術開發為基礎，成立國學傳播學院，將教學、科研和實踐結合一體，推進學術發展、人才培養和文化建設，立足現實，著眼長遠，很有戰略眼光，也很有文化氣魄，！這對落實中央提出的文化強國戰略，對于建設中華民族優秀文化傳承體系，提高文化開放水平，擴大對外文化交流，提高全民族的文化修養與文明素質，對于推動中華文化走向世界，讓世界深入了解中國，都具有重大意義的現實意義和深遠的歷史意義。

　　我們期待首都師大國學傳播研究院走出一條學術理論與社會實踐融合一體的新路子，既出思想、出思路、出經驗，又出人才、出成果、出效益。

　　謝謝大家！

二○一三年十一月二十七日