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國學一世未了情

  “眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”和國學網的初識,用這句古語,恐怕再適合不過了。

  一直在尋找這樣一個天地,一個彌漫著古老而神秘氣息的世界。這里到處飄散著詩詞歌賦的馥郁,芳香而不俗艷,清幽而不寂寥,一切都是淡淡的。一字一詞,一詩一畫,都是那么令人陶醉。靠近它,就沒有了世俗的雜念,只想靜靜享受一個人的孤單,享受這孤單帶來的清靜幽雅,享受舉目低眉之間的淡然和從容。世間有些東西,它真的像一杯清茶,讓你捧在手心里看透它,猜想它的心事。喝下它的那一瞬,所有堆積的塵埃,就這樣溶化,變得通透。

  我想,這就是國學的力量,或者說,這是文學,是藝術的力量吧。

  今天,我本來想在網上找一個與寫作有關的事做,這樣,我就能一邊上學,一邊繼續練習自己的文筆,為畢業做好更充分的準備。瀏覽網站的時候,“國學論壇”在我完全沒有準備的情況下闖入我的視野。打開,瀏覽,只一頁,心里便默默驚喜,也許,這就是我讓我心馳神往甚而朝思暮想的天堂了吧。接著,看到貴論壇的征稿啟事,我便迫不及待得想要投一份稿件試試了。但愿能夠在這里“觀國學盡綻千姿百態,聽前輩各灑潘江陸海”。

  也許是我對中國傳統文化的感覺先入為主的緣故,國學網給我的印象依然是像國學那樣的神秘,深厚。我依然仰望它,崇拜它,敬重它。它現在已經像國學一樣深入我的心里,我想我認定它了,我想要成為它的一員。它充實而不蕪雜,豐富而不虛浮,讓我感到沉穩莊重,干凈清新。一切都那么有條不紊,像是一件件的古老珍寶擺放在古銅色的架子上,我一件件觀賞,一件件挖掘,卻越掘越深,越深越感自己的愚昧無知和它的深不可測。它從不言語,可滄桑的面孔已告知了所有,它擁有著歷史的和時間的力量,這力量凝固,積聚,慢慢地讓人望而卻步。它像一座埃及金字塔,承載著華夏的畢生血淚,古老而深邃,似千年的夜空,給人無窮無盡的遐想和向往,讓人忍不住想要去探索,去參悟。猶如一本塵封了幾千年的書,一杯珍藏了幾百年的酒,讓我心向往之,不能自已。面對它,我仿佛是一個信徒,而它是我的宗教,是我的信仰,我愿意時時刻刻仰望它,讓它賜予我力量,讓我在這個不再簡單的世界能夠保持自己的一份瀟灑,一份感恩,一份貞潔,一份亂世之中的淡泊淡然心境。

  現在,我想,我的青春之花開得剛剛好,而我已經從中國的傳統文化中汲取了我需要的和我想要的。我正慢慢改變自己的心性,呼喚出自己內心深處渴求的那份平靜平淡。每每面對著它,我總有說不出的喜歡,說不出的景仰。我覺得它才是文化的精髓,才是我們國人應該全民知曉的經典。

  我想我對國學的熱愛,是命中注定了的。我時常在想,也許人真的有前生后世,在前生,我就已經深深植根于傳統文化的沃土中,今生再續前緣。在踏上奈何橋的時候,我一定沒有喝孟婆湯,所以我還記得我深愛的國學。它就像一個古典女子,而我,就是那個時常吟哦“窈窕淑女,君子好逑”的人。伊人遠在水中央,我只能俟于岸邊,悵望踟躕。我不善鐘鼓,無法樂之,歸來只能搔首城隅。

  上小學的時候,語文是我的最愛,其它科目則一塌糊涂。這個最愛一直陪伴我到今日,隨著年歲的增加,對它的喜愛卻是有增無減。對別的科目的陌生,也在很大程度上引導我走向了繼續熱愛語文的道路。從字詞句到課文到詩詞歌賦,我一點點走向國學。期間也學習過不少現當代的文學,但一路走來,我還是對傳統文學情有獨鐘。對現當代文學,接觸得多了,我會厭煩,而對傳統文學則從喜歡到愛好再到向往,從沒有覺得厭煩。可惜的是,這些年我一直沒有好好地、慢慢地閱讀它,每天都在為著一些分數而努力。我是個遲鈍愚昧的人,我想國學也正適合了我的遲鈍愚昧,它也需要被仔細閱讀,慢慢體會,才能真正領會到它的內涵。它是一座奇異秀麗明媚的高山,云霧繚繞,永遠地堅韌挺拔,神秘莫測,而我總置身山外徘徊,為著一些毫無生趣的事耽誤了入山的行程。

  大學二年級,在文學史的課堂上,因為老師的要求,我的一位同學自愿為我們講讀詩圣杜甫這一章。她的教學思路還是很好的,用當時網絡上很火的“杜甫很忙”作引子,還有一段網友惡搞的視頻。在這段視頻中,杜甫形象被極大顛覆,搞笑非常。我沒有看完這段視頻,只是低著頭聽著周圍的一陣陣哄笑聲,心里感到無盡的憤怒和悲涼。我們國人難道就這樣對待我們自己的文化嗎?當時我真的很想站起身來大吼,但最后我還是沒有勇氣在這一片哄笑聲中為詩圣維護他殘存的尊嚴。我想,假若我的同學們能夠真正用心去體會杜甫的詩和他的人格,也許,在一個追尋古人足跡的課堂上,就不會有這一幕的出現。

  直至現在,我仍然對那天的課堂耿耿于懷,我不能忘記那天杜甫被戲弄的情景。我知道,即使我真的站出來大吼了,最終爭論還是會被平息,大家也只會當作是一個熱鬧來觀看,而大多數不會認真地思考,反省。對了,班上有一位男生是為杜甫說了話的,他也是熱愛中國傳統文化的,我記得當時他的情緒也有點激動,一定是和我一樣的心情吧。

  國學就像回憶,也許它就是回憶,是每一代人對祖先的回憶,是歷史的沉積的記憶。那么厚重的一本,那么古老的一冊,觀之神之,聞之奇之,嗅之愛之。如畫卷,情韻兼備;如清籟,縹緲悠揚;如香茗,濃郁清麗。教人如何不愛它!不敬它!

  祝福國學!愿人人得而習之,習而精之,精而敬之!祝福國學網如展翅大鵬,扶搖直上九萬里!

  

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