
《傅斯年評傳》
作 者:馬亮寬 著
出 版 社:中國社會科學出版社
出版時間:2014年8月第1版
書 號:978-7-5161-4726-9
內容簡介:
傅斯年是著名的歷史學家、教育家、愛國民主人士,是研究中國近代知識分子群體不可忽視的人物。作者對傅斯年進行專題研究近二十年,曾赴全國各地收集資料,進行實地考察,并多次到中國臺灣進行學術訪問,與有關學者進行學術交流,掌握了大量的一手資料。本書是作者多年研究的成果,對傅斯年的教育思想與實踐、學術理念與貢獻、愛國思想與民族意識、參政議政與政治改革思想等進行了實事求是地論述,改變了長期以來學術界由于資料的缺乏,對其評述的偏頗,試圖給讀者提供一位接近歷史真實的傅斯年。
作者簡介:
馬亮寬,1959年12月生,山東菏澤人。1983年畢業于山東師范大學歷史系,獲學士學位;1988年畢業于南開大學歷史系,獲碩士學位;2005年獲該校歷史學博士學位?,F為聊城大學歷史學教授,研究生導師。長期從事中國社會史、士人知識分子等專題研究。曾出版《齊魯士人與秦漢社會》《士人與社會·秦漢魏晉南北朝卷》(合著)、《傅斯年教育思想研究》《傅斯年政治活動與思想研究》《何思源·宦海沉浮一書生》(合著)等著作,在《近代史研究》《光明日報》等報刊發表學術論文五十余篇。論著在國內外學術界有一定影響。
本書目錄
緒 論
第一章 家世與少年時代
一 開代文章第一家
二 家學淵源
三 國學奠基
第二章 求學京津
一 負笈津門
二 北大預科
三 國學大師高足
四 創辦新潮社
五 五四運動總指揮
第三章 留學歐洲
一 倫敦大學博采獲
二 柏林求知會諸賢
三 融會中西學術理論
第四章 獻身教育
一 尋覓棲身之處
二 任教中山大學
三 創設語言歷史研究所
四 兼職北大
五 三十年代論教育
(一)批判傳統教育
(二)高等教育構想
?。ㄈ┗A教育設想
第五章 創辦歷史語言研究所
一 籌建歷史語言研究所
二 研究目標與宗旨
三 狼狽為善
四 累累碩果
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?。ㄈ┱泶髢葯n案
(四)語言調查與語單實驗
第六章 學林霸才
一 創立史料學派
(一)史學思想淵源
?。ǘ┦穼W只是史料學
?。ㄈ├碚摼窒?br />
二 探研古史
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?。ǘ┙⒖茖W東方學
(三)史學研究方法簡述
(四)古史新論
三 思想史研究
?。ㄒ唬┰u論先秦諸子
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四 考論經史典籍
?。ㄒ唬渡袝?br />
(二)《詩經》
(三)《禮記》
?。ㄋ模兑住放c《春秋》
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五 學術成就與貢獻
第七章 書生報國
一 學人深知亡國恨
二 積極參與《獨立評論》
三 反對妥協
四 抵制日寇“華北自治”陰謀
?。ㄒ唬┓e極投身反對“華北自治”的社會活動
?。ǘ┲浦贡狈筋I導人合作對日妥協
(三)為制止“華北自治”積極奔走
五 漢賊不兩立
六 書生知兵參戎幕
?。ㄒ唬┭信袊H形勢
(二)“智庫”成員
(三)預判戰爭未來
七 艱苦歲月
?。ㄒ唬┺D徙大西南
(二)兼任北大文科研究所所長
?。ㄈ┚入y濟困
?。ㄋ模┢D苦支撐學術園地
八 救國理念辨析
第八章 參政議政
一 政治清流
二 抨擊時弊
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?。ǘ┡谵Z宋子文
(三)抨擊孔、宋的性質
三 政治改革設想
四 間關萬里延安行
五 參與舊政治協商會議
六 受拒之間顯志趣
?。ㄒ唬┊斶x院士
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七 政治抉擇
八 政治思想探析
第九章 回歸教育
一 代理北京大學校長
二 堅拒文化漢奸
三 參與處理“一二?一”學潮
四 完成北京大學復員
五 教育思想探析
第十章 人際關系與感情世界
一 清正家風
二 尊師重道
?。ㄒ唬┎淘啵航K生師長
?。ǘ╆惇毿悖旱啦煌榱x在
(三)胡適:亦師亦友情誼深
三 誠信于友
?。ㄒ唬┲旒因懀赫W兩界莫逆之交
?。ǘ┒∥慕旱劳榻懒x
?。ㄈ╆愐。簩W人交往典型在
四 傳道授業遺恩遠
?。ㄒ唬┼噺V銘:承教受益情誼深
?。ǘ钪揪粒河乐静煌P懷情
?。ㄈ┖纹澣簜鞯览m學感師恩
第十一章 最后歲月
一 出任臺灣大學校長
二 整頓臺灣大學
?。ㄒ唬┓€定學校秩序
?。ǘ┱D教師隊伍
?。ㄈ﹪栏裾锌贾贫?br />
?。ㄋ模W生科學管理
三 參與臺灣政治
(一)與《自由中國》的往來
(二)拒不組黨結派
?。ㄈ╆P心時政
四 以身殉教
附 錄 傅斯年生平著述簡譜
參考文獻
后 記