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漢學(xué)叢談

《西方中國古代史研究導(dǎo)論》目錄

 

胡 志 宏

  

第一章西方漢學(xué)早期發(fā)展脈絡(luò)
   一、 19 世紀(jì)以前的歐洲漢學(xué)
    (一)耶穌會(huì)士的宗教精神
    (二)早期的漢學(xué)與歷史學(xué)
    (三)歐洲中國觀的轉(zhuǎn)變
   二、 19 世紀(jì)學(xué)院式漢學(xué)的興起
    (一)漢學(xué)講座的建立
    (二)四個(gè)主題與 19 世紀(jì)中期漢學(xué)環(huán)境的變化
   三、 20 世紀(jì)初期漢學(xué)的躍進(jìn)
   四、第二次世界大戰(zhàn)以后的漢學(xué)
    (一)美國漢學(xué)的興起與區(qū)域研究
    (二)歐洲先進(jìn)史學(xué)帶動(dòng)下的漢學(xué)
   五、概念與反思

第二章西方中國古代史研究的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)
   一、關(guān)于中國古代文獻(xiàn)的討論
   二、關(guān)于中國歷史模式的討論
   三、華裔學(xué)者的貢獻(xiàn)
   四、史學(xué)理論與漢學(xué)研究

第三章西方的中國古代政治史研究
   一、皇權(quán)的實(shí)質(zhì)是什么?
   二、政府、官僚由什么人組成?
    (一)文官制度研究的史的考察
    (二)霍爾的回答
   三、政府和地方組織的關(guān)系怎樣?

第四章漢學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)史研究(上)
   一、社會(huì)史研究的興起
   二、古代社會(huì)
   三、中世紀(jì)社會(huì)
    (一)漢學(xué)中世紀(jì)史研究的理論資源
    (二)從浦立本到以崔瑞德為代表的唐史研究
    (三)姜士彬和伊沛霞的世家大族研究
    (四)中國中世紀(jì)早期史研究

第五章漢學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)史研究(下)
   一、唐一宋近代社會(huì)說
   二、明末近代社會(huì)說與清中葉近代社會(huì)說
   三、帝國后期的社會(huì)精英與地方社會(huì)史
   四、靜態(tài)的社會(huì)史和個(gè)人史

第六章西方的中國古代經(jīng)濟(jì)史研究
   一、何炳棣的農(nóng)業(yè)起源研究
   二、許倬云的《漢代農(nóng)業(yè)》與陳啟云的批評(píng)
   三、宋代的發(fā)展
   四、宏觀的認(rèn)識(shí)、實(shí)證研究和新規(guī)范

第七章宗教史和思想史與社會(huì)史的結(jié)合
   一、為什么在中國難以進(jìn)行西方式的宗教統(tǒng)計(jì)?
   二、早期宗教、民間不教和魯惟的西漢文化研究
   三、陳啟云提出的哲學(xué)史兩個(gè)線索
   四、巫鴻與武梁祠研究
   六、杜德橋的貢獻(xiàn):文學(xué)、宗教和社會(huì)史的整合
  七、結(jié)語

                   作者致謝

   首先感謝促使我對(duì)西方漢學(xué)產(chǎn)生最初興趣的兩位老師:北京大學(xué)的王樹棣和中國社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所的龔仁鼎。 1972 年 5 、 6 月間的一次黨史課上,王先生用激動(dòng)的口吻告訴我們,課間見到的由周培源校長陪同參觀考古陳列室的那位外賓是著名的美國漢學(xué)家費(fèi)正清,并在黑板上寫下這三個(gè)字,不久,校園書店出售《美國與中國》第二版中文本,有些同學(xué)買了這本書,為此受到某些老師的批評(píng)。
20 世紀(jì) 70 年代后期,我在科學(xué)院圖書館書目組工作,同事龔仁鼎提出編一本“館藏中國學(xué)研究目錄索引”。該目錄出了六期,催生了北京圖書館和中國社會(huì)科學(xué)院情報(bào)所合編的同類刊物及后來的《美國中國學(xué)手冊(cè)》。
   其次,感謝本書引用的全部論著的作者和譯者。我本人閱讀、翻譯的能力得益于編譯室老先生的幫助。耿昇同志是法文專家,他贈(zèng)送我的許多作品使我獲益良多。
   促成我對(duì)漢學(xué)成果的理解達(dá)到目前程度的重要原因在于 1995 年英國劍橋大學(xué)之行,此行得到老同學(xué)吳加安、王育成、我所科研處處長齊克琛和社會(huì)科學(xué)院外事局馬維張的幫助在劍橋?qū)W習(xí)期間,下面提到的各位直接或間接地影響了本書的構(gòu)思:
   魯惟一( MichaelLoewe )博十指導(dǎo)我閱讀《歐洲的中國研究》、《中國和日本的歷史學(xué)家》及阿克頓( LordActon )的有關(guān)論述,本書第一章和第二章第一節(jié)的構(gòu)思得益于與魯惟一的交談。
研究中國神話的安妮·比萊爾( AnneBirrell )女士非常理解中國學(xué)者對(duì)歷史分期問題的興趣,建議我閱讀《中國歷史的循環(huán)模式》一書,本書第二章第二節(jié)圍繞此書的線索展開。
   在歐美史學(xué)理論方面得益于二位學(xué)者的幫助:全英中國學(xué)博士網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)人、中醫(yī)史博士傅克山( CartenFlohr );臺(tái)灣成功大學(xué)學(xué)士、劍橋大學(xué)歷史系博士張寧小姐;劍橋大學(xué)東方系陸威儀( MarkEdwardLewis )博士及妻子費(fèi)思婷( KristinFryklund )。思婷夫婦幾年來經(jīng)常寄書、寄信,回答我的問題,給予我極大鼓勵(lì)。
   美國加州大學(xué)濱河分校的瑞麗( LisaRaphals )女士、牛津大學(xué)的杜德橋( GlenDudhridge , FBA )教授、劍橋大學(xué)的麥大維( DavidMcMullen )教授閱讀了我的研究計(jì)劃,提出了寶貴的建議。
李約瑟研究所東亞圖書館負(fù)責(zé)人莫弗特( JohnP . C . Moffett )和劍橋大學(xué)圖書館中文部主任艾超世( CharlesAylnler )給予我很大便利,特致謝意,還有東方系圖書館不知其名的館員小姐。
   中國社會(huì)科學(xué)院歷史所是我的工作單位,多年以來我得到歷屆領(lǐng)導(dǎo)的支持,感謝之情不言而喻。編譯室各位長者退休以后,我與史學(xué)史、思想史話同仁經(jīng)常見面、討論各種問題,雖不深涉?zhèn)人課題,但這種交流的益處難以表達(dá)。
   施丁、阮芳紀(jì)、謝保成三位先生在百忙中閱讀了本書初稿,在此致謝。
   北京外國語大學(xué)海外漢學(xué)中心張西平博士和大象出版社的同志在出版方面提供了幫助和鼓勵(lì),一并致謝。羅世縉同志在本書排校以前精心審閱了書稿,特此致謝。



胡志宏
2000 年 6 月


來源:中華文史網(wǎng)

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