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目 錄
序 鄭學檬
前言
第一章 博綜諸學露崢嶸
一 新舊雜陳的啟蒙教育
二 周游滬上習新學
三 融通中西哲學
四 重評《紅樓夢》
五 教育、戲曲與詞話
第二章 新證古史成宗師
一 避居東瀛治經史
二 在上海哈同花園
三 出任南書房行走
四 清華研究院導師師
第三章 甲骨金文與殷周史研究
一 殷商世系的考訂
二 殷周制度與文化
三 商周史地之研究
第四章 敦煌學的拓荒者（上）
一 《流沙墜簡》及考證
二 敦煌遺書的校勘
第五章 敦煌學的拓荒者（下）
一 于闐國史事考證
二 據唐寫本考證唐代史實
三 據敦煌縣戶籍考證的均田制
四 據碑文證補高昌、回鶻史實
五 研究音韻學和考證唐韻
第六章 漢魏石經之研究
一 漢石經的經數與石數
二 魏石經的經數與石數
三 魏石經的字體特點
四 《魏石經殘石考》
第七章 精熟版本目錄學
一 版本源流的梳理
二 《密韻樓藏書志》的編撰
三 佛經校勘與寫本補史
第八章 校勘《水經注》
一 校勘聚珍本
二 廣校《水經注》
三 豐碩的成果
第九章 研究匈奴史與蒙遠史
一 匈奴民族的源流
二 蒙古史和元史研究
第十章 提倡“二重證據法”
一 “二重證據法”的產生
二 “二重證據法”的應用
三 貢獻與局限
第十一章 自沉頤和園
一 感情與理智的矛盾
二 學術與政治的矛盾
三 “殉清”與逼債問題
四 長子之喪與摯友之絕
五 政治恐懼是自殺主因
附錄
一 王國維史學活動編年
二 略論王國維與陳寅恪
整理后記
節 我們為什么關注文學創作中的歷史精神？ 第四節 開拓性視野中的方法論與文學的歷史觀
第二章 全球化中文學選擇的歷史悖論 第一節 全球化中文學批評的困惑 第二
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