天道虧盈而益謙，地道變盈而流謙，鬼神害盈而福謙，人道惡盈而好謙。
——金景芳
我們是歷史之 舟的搭客,同時也是它的劃槳人。
——鐘敬文
淡泊明志，寧靜致遠。（諸葛亮語）
——顧廷龍
理論首推辯證唯物論，歷史最信社會發(fā)展史。
——蔡尚思
語言使人類別于禽獸，文字使文明別于野蠻。
——周有光
勤學致用，身體力行，愛物力，惜時光，為社會主義奮斗，老而不懈！
——傅振倫
真積力久則入。（荀子語）
——錢仲聯(lián)
覆瓿文章，雕蟲學問；墮甑事業(yè)，伏驥心情。
——吳宗濟
溫故而知新，修辭立其誠。
——張岱年
知也無涯，學不可已。枕經(jīng)籍書，多歷年紀。校理舊文，焚膏繼晷。毋怠毋荒，功沿漸靡。老有所成，庶寡過矣。
——楊明照
蓮池盛會談鋒健，柳岸開筵酒氣遒。欲覽東山好桃李，勸君更上一層樓。
——湯炳正
為學貴在勤奮和一絲不茍的精神。
——瞿同祖
日知其所亡，月無忘其所能。
——林志純
做學問也要講“實事求是”。
——周振甫
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
——季羨林
不以所已藏，害所將受。（荀子語）
——何茲全
發(fā)皇古義，融匯新知。
——張政烺
寧可勞而不獲，不可不勞而獲，以此存心，乃有事業(yè)可言。（顧頡剛先生問學，顧先生以此數(shù)語書一條幅見贈。此條幅于亂離中遺失，此數(shù)語卻永銘于衷，不敢或忘，時時遵循，受益良多。）
——史念海
作人依忠恕之道，治學尚辯證唯物。
——周一良
書山探勝勤為徑，學海尋珍苦作舟。
——王玉哲
博學慎思明辨敏行。
——顧學頡
溫故而不知新則為平庸，不溫故而欲知新則是淺妄。
——劉又辛
史學不好，其蔽也空；文學不好，其蔽也浮。欲去空黜浮，其惟存誠求實乎。
——羅繼祖
業(yè)精于勤，更要認真。
——馬學良
行己有恥，博學于文。（顧亭林語）
——王鐘翰
以仁心說，以學心聽，以公心辯。（荀子語）
——程千帆
獨立之精神，自由之思想。
——王永興
《荀子·大略》云：“君子之學如蛻，幡然遷之�！薄叭缤憽闭�，如蛇蟬之蛻也。舊之所學如拘泥于殼內(nèi)；所得日多，則破殼翻然離去，境界異矣。
——邢公畹
寵辱不驚，名利不爭。肝火不盛，學習不停。實事求是，乃吾所宗。
——楊志玖
鍥而不舍，金石可鏤。
——任繼愈
填海追日，鍥而不舍。
——袁 珂
富貴福澤，將厚吾之生也；貧賤憂戚，庸玉女于成也。存，吾順事；沒，吾寧也。（張載語）
——趙儷生
“參萬歲而一成純�！眳⑷f歲者，承百代之流；一成純者，貫之以一，而進乎德之純之境。莊生此語久所服膺，愿終生行之。
——饒宗頤
一個學者必須：“博學于文，行己有恥�！�
一部著作必須：“必古人所未及就，后世所必不可無。”
——劉起釪
學然后知不足。
——方齡貴
學術(shù)領域中妄自尊大者，實為“愚而好自用”而已。
——巫白慧
天行健，君子以自強不息。
——韓國磐
為學不作媚時語，實踐方能出真知。
——冀叔英
雪域珠峰上柱天，遍求石器九州間。萬年洞底肇新業(yè)，西來先陶露逝顏。
紅花套里工藝好，石峽拋光到巒巔。喜看新著成總匯，不負困學五十年。
——佟柱臣
淡泊明志，寧靜致遠。
——徐 規(guī)
竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。
——郭預衡
通儒之學，必自實事求是始。
——祁龍威
既要注意基礎，更應重視品德。
——宿 白
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——吳小如
覃思奉業(yè)，務實求真。
——邵榮芬
應無所住，而生其心。
——漆 俠
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
——來新夏
不必因失敗感到失望，有價值的人生勝于事業(yè)的順利。
——龔方震
持之以恒，水滴石穿。
——徐朔方
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不問先王之遺言，不知學問之大也。（荀子語）
——馮其庸
敬業(yè)，多思，凝重。
——田余慶
治學之道，專通堅虛。
——卞孝萱
知之為知之，不知為不知，是知也。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（數(shù)十年中，愛此二語。然素日寫文，作到此二語，實頗不易。糼年山鎮(zhèn)祖宅大門豎額“都閫府”之字，直到今年讀《凌霄一士隨筆》及《靈邱縣志》光緒六年《補志》，才知是因曾祖父飛熊公捐武職都司銜所掛。真所謂“活到老，學到老；學到老，學不了！”信哉斯言也。）
——鄧云鄉(xiāng)
夙夜強學以待問，疏通知遠而不誣。（梁任父語）
——黃永年
天道至公，史家貞心昭日月；神思無際，哲人睿智彌乾坤。
——王檜林
學習，探索，追求。
——丁守和
學問之道，其得之不難者，失之必易；惟艱難以得者，斯能兢業(yè)以守之。
——李 瑚
鍥而不舍，金石可鏤。
——蒙 默
好學深思，心知其意。
——王運熙
歷史是已經(jīng)畫上句號的過去，史學是永無止境的遠航。
——章開沅
繼承求實創(chuàng)新，培養(yǎng)古文獻學人才。
——吳 楓
勤學無憂，敏思無悔。
——高 明
不矜不限。
——齊世榮
學術(shù)問題好比一條長河，沿途會有不少固障險灘，越過一灘，又會遇到其他險陰，研究學術(shù)問題，就是越過一道道障礙不斷前進的。
——鄒 衡
非豈容非，斥非非也；了猶未了，不了了之。
——茅家琦
好學深思，可以啟蒙解惑，可以明理作人。
——王文錦
滄桑易使乾坤老，風月難消千古愁。多情唯有比春草，年年新綠滿芳洲。（清·張維屏詩）
——張豈之
事不避難，義不逃責。素位而行，隨適而安。
——湯一介
學而不厭。
——卿希泰
用書不如用檔，用檔不忘用書。盡信檔不如無檔，盡信書不如無書。書檔結(jié)合又相攻，史事脈絡可分明。
——韋慶遠
看得穿，想得透，忍得住，放得下。好學深思，心知其意。為人，處世，為學，莫外于茲。
——王 堯
為學之道，必本于思。
——王慶成
壁立萬仞，上下求索。
——衷爾鉅
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——曹道衡
不積蹞步，無以致千里。
——吳榮曾
學如不及，猶恐失之。
——劉家和
學術(shù)研究當求是而戒趨時。
——龔書鐸
從事學術(shù)研究，應把“發(fā)人之所未發(fā)”作為第一要義。假如只是改頭換面地抄襲前人的某些觀點，或是把許多他人的論點綜合一下，或是在前人的結(jié)論上再增加幾條材料，都算是新創(chuàng)，那又有什么意味？
——周勛初
科學上沒有平坦的大路可走，業(yè)精于勤。
——張澤咸
探索新知，自強不息。
——繆文遠
大處著眼，小處著手。千里之得，始于足下。
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予任其勞而使后人受其逸。（王鳴盛語）
——程毅中
平生無大志，只愿清清白白做人，老老實實治學。
——徐蘋芳
做學問要在不疑處有疑，待人要在有疑處不疑。（胡適語）
——張振鹍
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