2002年《文學遺產》第三期目錄及提要
西魏北周時代的關隴學術與文化................曹道衡（4）
內容提要 本文由三個部分組成：一、秦漢以來關隴地區政治、經濟發展背景；二、關隴地區著名的文化士族及其代表人物；三、西魏、北周的學術文化成就。
關鍵詞 西魏 北周 關隴文化
蕭統研究三題................穆克宏（12）
內容提要 本文討論了三個問題：一、《文選》的成書年代，認為在梁普通三年（522）至普通七年（526）之間。二、“蠟鵝”事件的可靠性。三、文體分類，認為分37類。
關鍵詞 文選 蕭統 文體分類
關于文人出塞與盛唐邊塞詩的繁榮
——兼與戴偉華同志商榷................陳鐵民（23）
內容提要 “文人出塞”包括文人入幕、游邊、使邊三個方面。有學者認為，盛唐文人入幕純屬個別現象，本文第一部分通過具體考證，證明這種說法難以成立。第二部分結合對唐代制度的考察，論證入幕是盛唐文人仕進的一條途徑，所以它也就不會只是個別現象。第三部分先論述盛唐文人之游邊與使邊及其對邊塞詩創作的作用，接著通過所制“盛唐詩人出塞與邊塞詩創作情況表”，進一步揭示文人出塞與盛唐邊塞詩繁榮的關系。
關鍵詞 盛唐邊塞詩 文人入墓 游邊 使邊
佛宮南院獨游頻
——唐代詩人游居寺院習尚探賾................李芳民（39）
內容提要 游居寺院是唐代詩人一種帶有普遍性的習尚。本文從四個方面對這一習尚的成因進行了探析，認為寺院的山水之趣與園林化傾向，寺院對世俗世界的開放與容留，詩人與佛教徒交結以消解失意的苦悶并追求超脫塵累的愿望，以及唐代寺僧的多才多藝，是唐代詩人游居寺院習尚形成的重要原因。
關鍵詞 游居寺院 習尚 原因
周邦彥兩入長安考................薛瑞生（50）
內容提要 本文考出北宋大詞人周邦彥曾兩入長安：第一次入長安蓋在宋神宗熙寧六年（1073）或七年（l074）三月底四月初，當年秋即離去，此次入長安乃以布衣游學。第二次入長安在宋徽宗政和二年（1112）春，二月至，三月離去，此次入長安在知河中府任，當以公事往來其間。兩次入長安均有不少詞作。
關鍵詞 周邦彥 《清真集》 《宋史》 《宋會要輯稿》 《清真先生遺事》《清真居士年譜》
義山無題詩和放翁沈園詩繹說................高利華（61）
內容提要 義山無題詩和放翁沈園詩都是詩歌史上有著相當知名度的言情佳作，兩者題材類近，有不少帶有共相的東西，讓人連類比照。然而，其情味、體式和作法之不同卻是驚人的。這種現象，可以從李、陸不同的個性氣質、師承偏勝、創作范式方面去闡釋；從詩史演變的層面考究，則是時代風尚影響下，唐宋兩代詩人在言情題材上所持的詩學觀念、審美風尚之間的區別。
關鍵詞 李商隱 無題詩 陸游 沈園詩
北方文化背景下的劉因…………………………………… 查洪德（71）
內容提要 劉因是元初北方的著名理學家和詩文作家。論者多從南宋理學的北方傳人這一視角來看待劉因，而事實上，他的學術和詩文，都體現了北方特色。他論學先六經而后四書，以六經為學問根本，重傳注疏釋而兼取義理，兼容北宋諸家而不專主程朱，這些都與朱熹為代表的南宋理學顯然不同；他論文強調“道”“藝”并重，主張“取諸家之長”“以為有用之文”，都是北方文論的邏輯發展，他對“道”“藝”關系、“形”“神”關系的闡述，都有很高的理論價值；他的詩文創作表現出鮮明的北宗特色。忽視北方文化學術背景來認識劉因，就難免曲解或誤解。
關鍵詞 劉因 元代學術 元代文論 元代詩文
四時祭祖及蠟祭中的尸與扮演................王廷信（83）
內容提要 西周四時祭祖儀式中，尸的裝扮行為接近虛擬情境下的戲劇扮演，對后世戲劇有所啟示。但因這種扮演緊緊依附于儀式，故難以向戲劇扮演發展。蠟祭中的尸扮伴隨著人們的狂歡心境，從而呈現出較多的扮演成分，當祭祀意義淡化或消失之后，易于發展為戲劇扮演。
關鍵詞 祭祖 蠟祭 尸 虛擬 戲劇扮演
試論《水滸傳》的悲劇歷史底蘊
——從梁山泊與祝家莊、曾頭市的同構關系說起................侯 會（89）
內容提要《水滸傳》中的梁山武裝與祝家莊、曾頭市武裝可能有著共同的歷史淵源——宋代鄉社民兵。雙方的素材來源也是一致的，同取自洞庭湖鐘相、楊幺起義史實。這種民兵、“盜賊”同構現象，真實傳達了封建亂世“官逼民反”的歷史信息，也揭示了亂世百姓的生存狀態及悲劇命運。
關鍵詞 梁山泊 祝家莊（曾頭市） 民兵 歷史底蘊
“五四”與晚明
——20世紀關于“五四”新文學與晚明文學關系的研究..............吳承學 李光摩（102）
張徹生年小考................阮堂明（112）
《曾鞏集》校改二誤................楊 鑄（113）
北宋詩僧惠洪考................李 貴（115）
兩部《王世貞年譜》之批評與訂補................孫秋克（117）
學者研究
通新舊之學 達古今之理
——論陳貽焮先生的古代文學研究................葛曉音（121）
學術綜述
李白研究走向世界................王 巍（131）
讀者?作者?編者................（130）
札記
洗眉法................金陵生（60）
“詩材二義”................金陵生（60）
《劍南詩稿校注》補正一則................劉蔚（111）
說“亹亹”................躍進（120）
據《二京賦》破案................躍進（120）
杜甫《與李十二白同尋范十隱居》一解................金陵生（137）
孟浩然、杜甫洞庭詩高下................金陵生（137）
中國古代文學學科點介紹（中國人民大學、安徽師范大學）................（138）
英文目錄提要................(142）
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