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【 清
】王永彬 原著
馬民書 述論
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014有才與為學(xué)
有才必韜藏,如渾金璞玉,暗然而日章也;為學(xué)無間斷,如流水行云,日進(jìn)而不已也。
[述論]
“才能不耀眼,耀眼不是才。”真正有才能的人不會鋒芒畢露,就如未經(jīng)提煉、琢磨的金
玉一般。雖不炫人耳目,但日久便知其內(nèi)容,實(shí)踐便顯其光華。而那些夸夸其談、故弄玄虛、
自我炫耀、自我賣弄的人,恰恰是一些淺薄之徒、無能之輩。愈是虛浮無識,才疏學(xué)淺的凡
夫俗子,愈不能自立自強(qiáng)、自尊自勵,愈是要以自夸自負(fù)、自鳴自傲來填補(bǔ)自己的空虛,掩
飾自己的不才。
我們可以列出一個(gè)等式:才能的自我炫耀=品行的偽劣+學(xué)識的庸劣。而有才能的人,愈
是有才能,愈懂得求知的無止境,愈感覺到成才的高遠(yuǎn)路,因此,也就愈加境界高遠(yuǎn)、虛心
好學(xué)。求知如渴、矢志成才的人,只會一門心思里充實(shí)自己,一腔赤誠去投身實(shí)踐,絕不會
把精力用在賣弄自己、貪圖浮名上。因此,我們還可以列出這樣一個(gè)等式:才能=充實(shí)的內(nèi)
容+忠實(shí)的創(chuàng)造。
學(xué)問無止境,止境荒學(xué)業(yè)。做學(xué)問貴在持之以恒,不可間斷,好象流水不息、行云不止那
樣,永不歇頓,永不停暫。傾盆驟雨,直瀉而下,猛矣,但潤之不深;陽春之雪,普降山野,
喜矣,但旋即而消。求學(xué)問,不能急于驟雨,融如春雪,而必須有耐久之力、持續(xù)之功。俗
話說“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。三分熱度,一曝十寒,只能
荒廢學(xué)業(yè),枯竭才華。
《南史》載:倜儻文人江淹,少年時(shí)詩文如涌,頗負(fù)盛名;及至晚年,才思枯竭,著作庸
平,時(shí)人嘆曰“江郎才盡”,他自己解嘲說:“一日酣臥,睡夢中將五色筆送還了他人”。
江郎何故丟了彩筆?貪睡、懈怠,不思進(jìn)取。
才須學(xué)也,非志無以成學(xué)。要使學(xué)如流水不息,行云不止,必須持“志”以恒,永不懈怠。
無高遠(yuǎn)之志,就不可能在遇到困難時(shí)攻堅(jiān)不止,就不可能在逆境中拼搏不止。只有求學(xué)壯心
不己,才有才華之樹常青。
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中國社會出版社
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總策劃 李安綱
林曉靖 主 j編 李安綱 劉廳耀 副主編 趙曉鵬
馬民書 | |
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