今年是偉大的教育家楊昌濟先生誕辰150周年，為弘揚楊昌濟先生“強避桃源稱太古，欲栽大木柱長天”的教育精神，不忘其教育救國、振興中華的初心使命，傳承、踐行并創新其教育思想和教育理論。湖南省武術協會、長沙諾貝爾搖籃教育集團、湖南政協委員學前教育工作室在初冬時節，暖陽高照的11月12日舉辦紀念楊昌濟先生誕辰150周年系列活動，本次活動由幼兒故事大賽以及楊昌濟先生教育思想研討會共同組成。

　　思源感恩，孩子們以生動活潑的方式致敬偉人

圖：紀念楊昌濟先生誕辰150周年故事大賽現場

　　11月12日上午9點37分，“精神的雕像人生的榜樣”——諾貝爾搖籃教育集團紀念楊昌濟先生誕辰150周年故事大賽在諾貝爾搖籃達德小學學生帶來的情景劇表演中拉開帷幕。

圖：諾貝爾搖籃達德小學學生的情景劇表演

　　“叔叔阿姨，爺爺奶奶你們好呀，我今天要介紹一位了不起的老師，他叫楊昌濟……”

　　“是楊昌濟爺爺的強烈要求才有了今日坐落于岳麓山下的湖南大學！”

　　33位來自諾貝爾搖籃達德小學、平均年齡不到8歲的孩子，通過講故事的方式向現場的觀眾們生動活潑地展現了楊昌濟先生的生平經歷、愛國精神、奉獻精神以及育人精神，朗朗童聲中訴說著對楊昌濟先生感恩、緬懷與紀念。來自諾貝爾搖籃青少年活動中心幼稚園大大三班，年僅5歲的鄒佳燁小朋友，毫不怯場地向小學的哥哥姐姐們發起挑戰，大方自信的表現讓在場的所有人都忍不住點贊。

圖：諾貝爾搖籃達德小學一年級73班熊子墨小朋友

圖：諾貝爾搖籃青少年活動中心幼稚園大大三班鄒佳燁小朋友

　　隨后，楊開慧紀念館中級館員、辦公室副主任劉彥激情慷慨地開展了一場題為《楊昌濟先生的體育觀對毛澤東的影響》的講座，為孩子們講解了毛澤東的體育強國夢是如何由恩師楊昌濟所啟發，同時也鼓勵諾貝爾搖籃的孩子們堅持體育鍛煉，強健其體魄。

圖：楊開慧紀念館中級館員、辦公室副主任劉彥

　　“由于種種歷史的原因，也許一部分人淡忘了楊昌濟先生，不了解何謂楊昌濟教育思想，但諾貝爾搖籃教育集團會永記楊昌濟先生！”比賽結束后，諾貝爾搖籃達德小學校長陽玉涓女士談起了舉辦此次活動的初衷：“一方面是由于我們（諾貝爾搖籃教育集團）崇尚思源感恩，學習、繁衍、發揚楊昌濟精神和教育思想，這是身為后世教育者的義務和責任；另一方面，我們希望通過這樣的大活動、大舞臺，借助各類時事契機給孩子們播種精神的榜樣，讓孩子的成長更有力量。”

　　讓楊昌濟教育思想和精神持續發光、發熱

　　當日下午2:37分，來自社會各界的專家、學者、諾貝爾搖籃教育集團的師生們與家長代表們齊聚諾貝爾搖籃達德小學文會廳，出席楊昌濟教育思想研討會。

圖：楊昌濟教育思想研討會現場

　　在湖南省教育科學研究院副院長趙雄輝先生的主持下，“諾貝爾搖籃教育科學研究院楊昌濟教育思想研究所”正式宣告成立。長沙縣教育局副局長楊伏梅先生發表致辭，愿通過諾貝爾搖籃教育集團以及社會各界的努力，讓楊昌濟的教育理念永放光芒，讓更多的人教育工作者繼承和發揚楊昌濟的精神和理念。諾貝爾搖籃達德小學陽玉涓女士以《誓栽大木柱長天》做主題發言，深刻講解楊昌濟先生教育思想在諾貝爾搖籃的實踐。

圖：諾貝爾搖籃教育科學研究院楊昌濟教育思想研究所正式宣告成立

　　湖南省社會科學院研究員、船山學社名譽社長王興國先生從楊昌濟先生的生平出發，深刻剖析了楊昌濟教育思想，令人受益匪淺。諾貝爾搖籃達德小學教導主任晏紅輝女士從楊昌濟先生體育教育的角度出發，認為文明其精神，也要野蠻其體魄。諾貝爾搖籃達德小學一年級73班熊子墨的爸爸熊海軍先生是本次研討會的家長代表，他非常認同諾貝爾搖籃教育繼承和發揚楊昌濟的先進教育思想，希望諾貝爾搖籃以偉大的人物開展榜樣教育的同時，也培養出一批偉大的人才。

圖：湖南省社會科學院研究員、船山學社名譽社長王興國先生

　　諾貝爾搖籃達德小學校長陽玉涓女士認為，楊昌濟先生不僅是湖南早期黨史人物群體的啟蒙先師，也是后世的教育工作者們、學子們精神的雕像，人生的榜樣。開展楊昌濟先生教育思想研討會有著重大的意義，這不僅是一項理論與實際相結合的創舉，也是教育一脈相承的表現。但同時也必須認識到，在新的歷史時期，同樣的教育形態面對的實際情況與過去大不相同，所以在教育實踐上要用創新、發展的觀念和思維活學活用。

　　“讓楊昌濟教育思想和精神持續發光、發熱，既是我們諾貝爾搖籃人的初心，也是歷史賦予我們的神圣使命。‘欲栽大木柱長天’，這是楊昌濟先生教書育人、培養經國濟世之才的決心，也是諾貝爾搖籃教育集團所追求的目標！我們要培養、塑造一批“楊昌濟式”好老師，用榜樣的力量來引領我們的教育。我們諾貝爾搖籃有信心，必定能栽培出一批批‘柱長天’的‘大木’。”諾貝爾搖籃達德小學校長陽玉涓女士鏗鏘有力地說道。